Actividad de Ayuda Social


PEDIMOS DISCULPAS ESTAMOS PENDIENTES DE DICHOS DESEMBOLSOS

 funangelescaidos@gmail.com

Tiempo de entrega:

Primera semana Septiembre 2 al  9  2022 para que presentes un borrador escrito, de lo que escogiste hacer y el como lo realizaras.

Segunda semana Septiembre 9 a 14  del  2022, revisión de estado proyecto iniciado

Fecha entrega: Revisión General Septiembre 28 2022

Fecha entrega Final: Octubre 10 2022

Fecha Publicación Ganadores Octubre 28 2022 

Premios a Ganadores de la Actividad

10 premios de 200.000 (30% adicionales para aportes Educacionales)

20 premios de 400.000 (20% adicionales para aportes Educacionales)

10 premios de 600.000 (15% adicionales para aportes Educacionales)

Se publicará en nuestras páginas si así lo desean o autorizan los participantes y o ganadores.

Condiciones adicionales

Estar escritos en nuestra fundación

Jóvenes entre 12 a 22 años

Estar estudiando actualmente o Participantes becas aportes


Esta actividad no es un concurso de rifas ni espectáculos es una actividad para el desarrollo de entendimiento de las personas con inclusión de                   DISCAPACIDAD Y ESTRACTO SOCIAL

Opciones a Escoger

1  Inclusión social en jóvenes

2  Inclusión para personas con discapacidad

3  Situación social extractos 0 y 1


Teniendo en cuenta, los dos temas siguientes, basados en edades de 5 meses a 18 años:

Medidas de Accesibilidad e Inclusión

  • Atención inclusiva
  • El Lenguaje 
  • Condiciones de accesibilidad al entorno físico en espacios de atención de público
  • Recomendaciones para la inclusión laboral de personas en situación de discapacidad
  • Acceso a la información y las comunicaciones
  • Consideraciones para el acceso a la información de las personas en situación de discapacidad

La Situación en Nuestro Entorno

  • Apoyo emocional
  • Familias
  • Participación y colaboración
  • Orientaciones para las familias
  • Profesionales de apoyo
  • Orientaciones para dar una respuesta educativa
  • Discapacidad sensorial
  • Discapacidad motora
  • Discapacidad intelectual
  • Dificultades específicas de aprendizaje
  • Dificultades de autorregulación conductual y emocional
  • Desventaja social
  • Altas capacidades intelectuales
  • Recomendaciones generales para garantizar una educación de calidad



Dicha actividad debe ser soportada escrita y audio visual

  • No debe ser copiada de ningún ente ya creado en investigaciones de internet
  • Puedes hacer fotografía y o clic video autorizado por cada autor participante
  • Puedes utilizar todo medio de maquetas en materiales reciclables
  • Se debe respetar los derechos de autor letra, música videos
  • Debes representar la ayuda que le das a los autores participantes en esta actividad.
Diseño Paola Méndez, Antioquia—Dirige Dra. Inés Jaramillo

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                                     Actualización Agosto 1 - 2024                                        
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